Aquí colocaré las lecciones aprendidas de los diferentes periodos de observación, práctica y ayudantía:
Escuela Primaria Urbana 20, Fco González Bocanegra.
Turno: Matutino.
La escuela primaria cuenta con un total de 580 estudiantes, 18 docentes titulares, 1 directivo, 1 secretario y 3 personas enfocadas a personal de intendencia.
Por mi parte, en el grupo de 1° grupo B, se encuentran con una docente interina, 20 alumnos varones y 13 alumnas.
Lecciones aprendidas:
Durante el periodo de observación y ayudantía se rescató lo siguiente:
- El periodo de diagnóstico favoreció identificar los estilos de aprendizaje de nuestros estudiantes.
- El ambiente escolar permitió un favorable aceptación por parte del grupo.
- El nivel de comprensión lectora integrada al PEMC se retomará debido a que requiere mejoras.
- Los grupos requieren una regularización debido al nivel obtenido en el diagnóstico.
- Generar espacios seguros permite a los estudiantes mejores climas de aprendizaje.
- La cultura escolar propicia un nivel distinto de comprensión en los alumnos debido a su contexto personal.
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