Metacogniciones

 Aquí voy a escribir las metacogniciones cuando el docente lo proponga:

Usaré lo siguiente: 

• ¿Qué aprendí?
• ¿Cómo lo aprendí?
• ¿Para qué lo aprendí?

Curso: Aprendizaje en el Servicio

Docente: José de Jesús Marmolejo Zúñiga.

Nueva Escuela Mexicana NEM

A partir del ciclo escolar 2023-2024,  en las materias como matemáticas, español, historia, geografía y educación física, entre otras, se integran en este nuevo programa los cuatro campos formativos: 

Saberes y pensamiento científico; Ética, naturaleza y sociedades; Lenguajes; De lo humano y lo comunitario.

Fue algo complicado el adaptarse a un nuevo programa cuando se llevaba una ventaja en otros. 

Es un reto el aprender a trabajar por proyectos y llevar a cabo cada una de las materias al aula.

Sigo trabajando en la mejora de una sana convivencia y manejo de control grupal. 

Uso de las TIC´S: 

Aprendí a utilizar las tecnologías a favor de la docencia durante la clase de AS, algunas de las cosas que me servirán en un futuro como docente son:

• Crear un blog para encontrar mis materiales de manera eficaz.
•  Uso de la inteligencia artificial  IA, para los proyectos e instrumentos de evaluación.
• Utilizar formularios para evaluar a los alumnos en el momento, así mismo, administrar los resultados en hojas de cálculo con colorimetría y gráficas, que permiten apreciar los resultados fácilmente.
• Uso de una colorimetría para identificar el avance de cada uno de los alumnos.
• La importancia de anexos y evidencias.
• Autoevaluación, evaluación y coevaluación para innovar los trabajos.

Desarrollo personal: 

En una de las sesiones con la docente Ema, analizamos el video "Inteligencia emocional y desarrollo personal" de Alex Rovira donde menciona lo siguiente: "Tu mirada puede transformar a las personas". 

Es un video donde dan a concer la importancia de motivar al alumno, y uno mismo como docente para generar no solo un mejor aprendizaje, si no también crear ambientes de sana convivencia, despertar la autonomía y mejorar el autoestima del alumno. 

Se habla sobre una "Mirada apreciativa" dando a entender que es una profunda influencia positiva en la vida del estudiante.

Nos dan a conocer 3 principios: 

- Placer    -Deber   - La realidad  (La mirada apreciativa).

Hace uso del EFECTO PIGMALIÓN

Dato curioso: Este es el tema de titulación que estoy llevando a cabo durante este ciclo escolar. Es un tema que en lo personal me inspira en ser una mejor persona. 

Jornada de Prácticas docentes: 

Durante la jornada de prácticas tuve la oportunidad como futura docente de seguir innovando día con día las sesiones para el aprendizaje de los alumnos, generando un ambiente de aprendizaje sano en el que los alumnos se sientan seguros de desnvolverse y seguir conociendo de sí mismos.  

Pude desarrollar la habilidad de aprender a planear y trabajar por proyectos, el uso de una buena evaluación, la comunicación entre los alumnos y docente, el trabajo en equipo, y el control grupal.

Personalmente, me favorece el apoyo de docentes titulares, directivos y mi docente a observar a retroalimentar mi práctica docente para poder generar un mejor trabajo y seguir aprendiendo un poco más. 

Las prácticas profesionales te abren puertas, no sólo a conocer, sino descubrir diferentes contextos y te sigas convenciendo de lo maravillosa que es la vocación del ser docente,